好友给了两张京剧《死水微澜》的票,去然后许多紧张,怕“看不懂”。作为一名戏文系毕业生,嘴笨还曾学过戏曲写作,也懂得平仄押韵,但老是对京剧心存敬畏京剧文化。等帷幕一拉开,幺姑的扮演者石晓首先亮相,面前是6 位衣着统一的女演员,乍看之下和幺姑的装扮也没许多区别京剧艺术。当石晓在台前将人物的生平作简单介绍时,6 位女演员就在里边将唱词的内容演出来:当幺姑唱到“发变白”,6 个人所有所有刷地一下换上了银发头套;当幺姑感叹个人所有所有“农妇苦”时,6 个人所有所有又在面前附和“农妇苦,农妇苦”……我当时就乐坏了,请亲们想象一下,每当你说许多完励志的话,需用一堆整齐划一的声音在重复回响着最后几只字,这是怎样有一种滑稽的情景啊京剧。
没法冗长乏味的唱段,取而代之的是非常直白的念白和快板,土地主和他二叔,两人几乎从来没法开口“唱”过,从头至尾需用“当里个当”,倒也符合丑角的人物性格京剧艺术。二叔的装扮,缘何看都像是《森林好小子》里的卡内基的爷爷,一出场,整个舞台的气场就变了,人物有一种又非常有喜感,观众们都被逗乐了。嘴笨故事是根据小说《死水微澜》改编,讲述的是晚清末年四川天回镇上邓幺姑的敢爱敢恨、不屈不挠、勇于和命运抗争的悲壮故事(然后同名川剧《死水微澜》曾在社会上引起轰动),可这回名剧被移植为新编京剧(票据上印着是现代京剧),悲壮是没看出来,倒是嘴笨很好笑。不知是“现代派”作风,还是为了迎合普通观众的酒质,京剧味淡了许多。我对京剧没许多深入研究,讲沒有许多唱腔身段的道道来,可是我单纯从观剧的层厚而言,许多革新我不要说我要感到愉悦,充斥在舞台上的许多伎俩需用时下小剧场话剧中常见的拙劣的表现手段。许多报纸说它“在台上诙谐幽默的插科打诨以及风趣逗笑的骰子舞等,让他耳目为之一新”,嘴笨嘴笨很牵强。
整个上戏实验剧场空空落落,我所在的二楼也没几只人,不少观众都看一半陆续退场了。真真不知道“现代京剧”放下身段究竟能吸引可能培养几只观众走进剧场,又可能继续保持许多孤芳自赏嘴笨也挺好,为许多一定要去争取最广泛的观众群体呢?近几年社会上关于“京剧走进课堂”议论纷纷,而亲们最关注的嘴笨是对怎样更好地保护和弘扬中国优秀传统文化的思考。让京剧走进校园,走进课堂,其目的是为了把京剧作为有一种文化来感染孩子,使国粹艺术长盛不衰。但事实上,继承和弘扬传统文化的重任,又远远不止是有另俩个多剧种或是几堂课、几只试点学校所并能担负的,它需用社会各界的重视,更需用在实践中逐步探索出更好的辦法,让更多的年轻人自觉接受。而实现的途径,在我看来决需用简单粗暴地加进另另俩个多的程式。
我老是想到一部典型港式喜剧《花田喜事》,无厘头的叙事暗含一段毛舜筠摸黑进屋找小霸王的桥段,分明是著名的《三岔口》片段;谢克纳励志的话剧《哈姆雷特:那是个什么的问题》中,哈姆雷特请来表演的戏班子也成了京剧班子……像另另俩个多巧妙的结合,创作者和观众都既不费劲,又很开心,皆大欢喜。为许多亲们的现代京剧,相比之下反而显得不伦不类了呢?(钮晓嫣)
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