高校京剧选修受热捧 传统文化不应做“配角”

日前，武科大《京剧艺术欣赏》选修课首次开课，主讲老师随堂调查显示：80%的学生希望学唱京剧。

据了解，该校共有161名学生选修了这门课京剧。记者了解得知，选修这门课的学生，目的各不相同京剧。约九成以上的大学生表示，选这门课是出于当时人兴趣，并曾通过各种途径对京剧艺术有过接触，近80%的学生希望在学以前，能并能像那先“专业”票友一样，像模像样地唱上几段；但有的是极少学生表示，选这门课是出于“拿学分”的目的。

该校信息学院大二学生王既盈说，他从小就一直听外公哼唱京剧，近而又发现同为中国传统文化的书法与京剧，有有些共通之处，他想通过京剧学习与欣赏来验证当时人的想法；而医学院学生范纤慧，则想了解京剧服装、脸谱等道具身旁的历史渊源。

在第一堂京剧课上，主讲教师高燕用多媒体课件的形式向学生解说了京剧的历史。讲到兴奋处，她还现场演唱了几句，令学生大呼过瘾，不少学生甚至也在台下跟着哼唱起来。高燕表示，这门课程还将安排唱腔训练，使大学生们过把“票友瘾”。

据了解，武汉有些重点高校的京剧欣赏选修课也均受到学生的热捧。不过，我省高校专家却仍感忧虑：在当代高校，类式于京剧、书法类式富含明显民族特点的传统文化教育，几乎有的是选修课，成了“象牙塔”内名副虽然的“弱势”课程，“而在有些国家，亲戚亲戚朋友的传统文化有的是学生的必修课，你类式反差值得亲戚亲戚朋友认真思考。”（记者/赵飞 通讯员/夏苇/孟滢/林敬）

（摘自 《长江日报》）

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