听张学津先生教唱《甘露寺》的随感

断断续续看（听）了几次CCTV-11《跟我学》中张学津先生教唱《甘露寺》唱段节目，受益匪浅，但有几点感想，恐怕说出来要得罪人。犹豫再三，为了京剧的中兴，顾不得挨不挨骂了，能能不能道一声：恕我直言了！

1、张先生在教唱中一再强调：马派要唱得“内紧外松”，让观众听起来感到轻松自如，毫不费力……京剧艺术。这无疑是十分正确的京剧文化。遗憾的是，节目开头张先生的示范演唱却完正太难体现出你这个特点，屏幕上的那个乔玄，唱得声嘶力竭、上气不接下气，好心的观众都为演员捏着把汗，好不容易才坚持听演员唱下来。显然，电视台选择的是张先生一次失败演出（嗓子失润）的录像，不让说体现没哟马派潇洒自如的特色，连张先生另一方的正常水平也代表不了。不过，选择那段录像难道没经过张先生首肯吗？电视台或张先生不该对观众那我不负责任！机会张先生拿没哟像样的能体现马派特色的录音，不如选择马连良先生的原作，我认为让北京的金福田老先生来示范，也肯定要比播出的那段录像强的多！

2、张先生在回答主持人关于“刘备本是靖王的后”为你这个改成“刘备本是那中山靖王的后”时，给人的印象似乎是由当我们都都都那一代传人改的，真是不然。我手头有一本中国戏剧出版社1963年1月出版的《马连良演出剧本选集》，在第86页的剧本和第105页的曲谱（李慕良记谱）中所记的有关唱词都在“刘备本是那中山靖王的后”。可见，这句唱词的修改是马先生在世时完成的（估计没留下录音资料），不让说传人之功。

3、张先生在教唱以前先领学生念一遍唱词，这是很好的，可惜他本来注意了字的声、韵（强调了尖团字、上口字）却忽略了字的四声。张先生领读唱词用的是京音的四声，而都在京剧韵白（所谓“湖广音”）的四声调值，这不助于学生领会京剧唱腔依字设腔的原理，学生很机会字的声、韵唱对了却不一定不老出“倒字”。机会按京剧老生韵白的规范领读，一齐兼顾字的声、韵、调，岂不更好！

4、张先生在教某一特定唱腔时，陈述的理由有时不太正确。相似，在强调“劝千岁”的“劝”和“中山靖王的后”的“后”出口后会立即顿住时都说理由是机会“劝”和“后”是“去声字”。真是，顿与不顿跟是都在去声字并无关系，“杀字休出口”的“字”也是去声，不就没顿而唱作21吗？“口”是“上声”却也是顿了一下才继续行腔的。可见，顿与不顿完都在根据剧情的都要，不让说四声的关系。看来会唱戏还不等于能当好老师，弄不好会误人子弟的，还是要好好备备课，不让说信口开河啊！

本贴由撕边一锣于30003年10月29日23:06:33在〖中国京剧论坛〗发表