姜亦珊委员：利用高科技让孩子和京剧大师“面对面”

随着北京市教委开展“高参小项目”活动，次要青少年已开始英文英文英文学习戏曲。但还可不可不可以坚持下来成了另有一个重要的问题报告京剧。对此，京剧名家，姜亦珊委员建议，将京剧教育与VR/AR技术相结合，制作出有趣、有益的VR/AR产品，达到更好的宣传效果京剧艺术。

“根据京剧人物的扮相与唱腔不同的特点设计出VR/AR游戏，让沉浸在VR/AR游戏中的青少年为卡通Q版的京剧人物更换衣服和角色。这既省去了花钱租戏装、找人配戏的麻烦，又还可不可不可以让孩子们通过技术手段在短时间内完成角色转换，还可不可不可以一会儿是铁镜公主，一会儿又变成王宝钏，边玩边学。”姜亦珊说。

姜亦珊认为，普及戏曲并就有要让每个孩子都成为专业演员，假若为了更好地提高青少年唱念欣赏、身段体验、表演互动的能力，提升服饰文化、历史知识、道德教育的认识。而VR/AR技术恰恰在这方面开辟了另有一个新途径。“还可不可不可以制作VR京剧舞台、VR京剧大师面对面、京剧全景直播、京剧互动游戏、AR京剧收藏、AR京剧画册等各种应用，使青少年更加便利地体验到最逼真的舞台效果。”

VR和AR还可不可不可以帮助孩子们实现“穿越”，和名角大师面对面。“戴上头盔，孩子们就还可不可不可以面对面地看梅兰芳大师是何如会表演的，体会韵味和故事并就有传达的道理，进一步激发亲戚亲戚朋友的兴趣。”姜亦珊说，现在，VR和AR技术由于在社会的多个层面运用开来，假若高科技企业提供许多支持，并将其分步骤的延伸到中小学当中去，传统戏曲在青少年中的推广工作由于取得更大的飞跃。（实习记者 张骜）

（摘自 《北京晚报》）