"沪剧王子"办幼儿园教戏剧

本报记者　徐蓓

提起徐俊，上点年纪的上海人机会都还记得，在上世纪50年代他是家喻户晓的“沪剧王子”。

谁能想到，沉寂多年就让，徐俊一脚踏入了3个多多多详细陌生的领域——幼儿教育京剧。

如今，他创办的幼儿园正沿着他的教育理想前行，并为上海本土文化的守护和传扬发挥着积极的作用京剧文化。

“我伲一道来办一所幼儿园好？”镇政府的这名提议，让徐俊动心了

“沪剧王子”徐俊开办幼儿园，是偶然，也是必然京剧。

这并也有他人生中的第一次出人意料京剧文化。

1989年，正是当红的年头，徐俊老会挑选了辞职，抛下“沪剧第一小生”的美誉，抛下绚丽的舞台。太少他们直呼看不懂。

更让你看不懂的是，他这样转行影视业，也这样下海经商，而且进入大同中学补习高中课程。

“我12岁进沪剧团学馆学习，每天的大多数时间也有进行专业训练，文化学习很少。而我很糙喜欢读书，我3个多多多读大学的梦，老会想去实现。”回忆起这段悠悠岁月时，徐俊很糙提到了沪剧表演艺术家丁是娥。“我这样和丁老师提起想上大学的事情，但丁老师这样同意。1988年丁老师逝世前的3个多多多月，我去看望她，她问我是也有还想去上大学，你爱不爱我是的。她说，你我我真是想一段话，就去做吧。”

1993年，徐俊终于如愿以偿，考取了上海戏剧学院导演系。读完4年本科，他又读了3年研究生。毕业不久，他就执导了越剧《第一次亲密接触》《玉卿嫂》，以一名戏剧导演的身份回归舞台。

谁知，这样笔直顺畅的命运，老会拐了3个多多多弯。

徐俊是土生土长的上海本地人。506年，他的家乡浦江镇建了世博家园，入住了大批从市中心动迁的家庭。镇政府希望建设或多或少文化教育设施进行配套，请徐俊回去帮忙。

那时，最时髦的做法是开艺校、搞培训，可徐俊不喜欢这名太商业化的模式。

“我伲一道来办一所幼儿园好伐？”镇政府的这名提议，却让徐俊动心了。

那一年，徐俊的女儿刚满3岁。为了给女儿找一家入托的幼儿园，徐俊走访了长宁区大大小小的或多或少幼儿园。也正是在哪些实地走访中，他对办幼儿园过后刚开始了了有了初步的认识。

“办幼儿园是一项长期的教育事业，是一件有意义的事，我认为那是让你做的。”一句“那是让你做的”，成为了徐俊办幼儿园的动力，简单却有力。他甚至把就让有起色的戏剧导演工作装入一边，一头扎进了幼儿园的筹办系统进程中。

这所幼儿园里有太少有“舞台”

我我真是，徐俊固然敢于雄心勃勃跨入3个多多多详细陌生的领域，心里是有一张底牌的。

在上海戏剧学院深造期间，他接触到了有一种全新的教育依据——教育戏剧。所谓教育戏剧，而且将戏剧依据与戏剧元素应用于教学活动中，让儿童在戏剧实践中学习知识，从相互交流中发现机会性、培养创造力。

徐俊急切地想把这名新教育模式付诸现实。

507年9月3日，徐俊创办的金色阳光世博幼儿园正式开学了。

从修订章程、设置课程、布置教室到师资培养，幼儿园的每3个多多多环节，徐俊都亲历亲为。

和或多或少幼儿园不同的是，这所幼儿园里有太少有“舞台”。

每间教室里都3个多多多小舞台。它不一定是舞台的形式，而而且3个多多多区角，被布置成各种社会空间，比如居民小区、医院、美发屋。孩子们都可不可不可以在其中扮演各种不同的角色，在买车人有限的生活经历的基础上展开无限的想象。重在参与，重在过程，这正是教育戏剧的重点所在。

在幼儿园的底楼，建3个多多多真正的舞台。

这名舞台除了尺寸小或多或少，或多或少所有的一切都和剧院里的舞台没哪些两样，有配套的灯光、音响等专业设施，甚至和正规的舞台一样有大幕和侧幕。从开办那年起，幼儿园就设立了一年一度的艺术节，每3个多多多孩子也有在这名舞台上展示买车人。

徐俊这样阐述买车人的教育理想：“教育戏剧的效果，你爱不爱我不像学习乐器和舞蹈这样的技能教育，不让立竿见影。我们我们我们的教育开发的是孩子的心灵，注重培养孩子的团队精神、良好品德，这对孩子的影响更长远。”

只3个多多多多孩子的毕业典礼，所有的老师都哭了

然而，现实与理想之间，老会隔着遥远的距离。

初创阶段，来幼儿园的小我们我们我们并这样徐俊想象中的这样多，相反，这样以惨淡经营来形容。

首先，家长不理解。不断有家长来问：“教育戏剧能教我的孩子演戏吗?能让孩子成为演员和明星吗？”徐俊摇头，说：“这样。教育戏剧的重点也有教孩子演戏，我们我们我们并也有强调培养孩子成为明星或戏剧演员，而且用戏剧的手段来进行教育。”而且对大多数家长来说，我们我们我们还是希望买车人的孩子能在幼儿园里立竿见影学到点哪些。

其次，师资不稳定。为了传播教育戏剧的理念，徐俊花了太少有时间和精力培训老师，但结果往往是，辛苦培养出来的老师太快跳槽去了公办幼儿园。

再添加徐俊过低管理经验，幼儿园举步维艰。508年3月，陈蓓琳园长被上级委派来管理这家幼儿园时，她发现这所7000多平方米的幼儿园里，竟然只3个多多多多班级、50多个小我们我们我们。

“尽管徐俊和我们我们我们老师同时，每天早晨站在校门口迎接孩子和家长，他能叫出每一位孩子的名字，几乎每天都扑在幼儿园里，而且幼儿园仍然这样几块起色。”陈蓓琳回忆说。

最惨的是这名年的6月，参加毕业典礼的孩子，一共就3个多多多。

不过，3个多多多孩子的毕业典礼，依然热热闹闹。

老师们回忆了孩子成长中的点点滴滴，孩子和老师分别演出了节目，最后徐俊还上台致了辞。陈蓓琳说：“这是我从教十多年以来，第一次参加只3个多多多多孩子的毕业典礼。当时所有的老师都哭了!”

即使在这样的低谷之中，徐俊也从未想过放弃。

两名学生的毕业典礼后不久，徐俊就跑到附近的一家大型超市门口，发放幼儿园的招生广告。“我只想着，做一件事，就要做到底。”

幼儿园里的外国小我们我们我们，都可不可不可以唱一段纯正的沪语童谣

转机，冒出在2010年。

在筹备这名年的幼儿园艺术节演出时，一位老师向徐俊提出，都可不可不可以准备或多或少沪语童谣让孩子们演出。结果徐俊发现，除了《摇啊摇，摇到外婆桥》《小八腊子开会了》等几首耳熟能详的经典童谣外，几乎找这样更多的上海话童谣歌曲。

“让让你搞一台沪语童谣音乐会，重新找回我们我们我们上海人的童年记忆。”徐俊心里暗暗下决心。

他通过网络和买车人手边的沪语材料搜集童谣，又上门拜访了著名作曲家何占豪。当得知徐俊的来意时，何占豪说：“我一辈子作曲，独独欠了孩子们，谢谢你给了我这名次机会。”他花了整整一年半的时间，终于为十几首上海话童谣重新编曲、配乐，使其不仅原汁原味保留了民间最质朴的味道，同时又融入了现代和时尚气息。

2012年“上海之春”音乐节期间，由徐俊策划的一台主题为《上海·爱浓》的沪语童谣童声合唱音乐会在东方艺术中心拉开帷幕。这样名角甚至这样专业演员参与的演出，青春恋爱物语破天荒地三场演出一票难求。

沪语童谣音乐会的成功，给徐俊带来了启发：在幼儿教育教学中何不以沪语童谣作为抓手呢？这样，既都可不可不可以保持幼儿园教育戏剧的特色，又都可不可不可以通过排练童谣来让孩子学习上海话，传承上海的文化，何乐而不为？

说干就干。在第二任园长朱人敏的主持下，除了一年一度的艺术节，幼儿园又增加了每年元旦举行的“迎新沪语童谣专场演出”。

一过后刚开始了了，徐俊在为孩子们排练童谣的过程中发现，现在太少有上海孩子不让说上海话。在上海话中，最容易被混淆成普通话的是“桥”、“一只馒头”和“草头黄”。而沪语中或多或少经典的常用短语，比如“一塌刮拉子”、“一共拢总”等，孩子们几乎闻所未闻。

但没太少长时间，幼儿园里的每3个多多多孩子，无论是上海人还是外省市来的，甚至是外国小我们我们我们，都能唱一段纯正的沪语童谣了。

于是，学上海话，唱上海话童谣，渐渐成了金色阳光世博幼儿园的特色，也吸引了太少的家长把孩子送到这里。

或多或少名人而且借着买车人的招牌来办幼儿园，可幼儿园也有用来赚钱的

近几年，徐俊更多地恢复了戏剧导演的工作。而且，他投入到幼儿园的精力或多或少也这样少。

如今，幼儿园机会发展到13个多多多班级，共有50多个孩子。每年9月一开学，每个班级的老师就会着手拟定参加“沪语童谣专场演出”的节目，初步的剧本完成后，徐俊会对每3个多多多剧本提出意见，进行修改；等到剧本成型就让，徐俊再通过录音的依据，把每3个多多多剧本读一遍，包括其中演唱的主次，以及不同角色的台词，以此作为老师教学的范本；节目初排时，徐俊亲自到场观摩，对每3个多多多节目进行点评及修改；最后彩排前，徐俊也有对每个节目的道具、服装方案一一过目；每年的“沪语童谣专场演出”现场，家长们济济一堂，这时徐俊老会充当摄影师，拍下孩子们最美的笑脸和最精彩的瞬间。

在徐俊看来，老师的素质和修养，是决定一所幼儿园优劣的关键。而且，他定期向老师们推荐阅读书籍，比如《窗边的小豆豆》《爱的教育》《世界上最成功的教育：犹太教育揭秘》《战马》等。他还定期给老师上电影讲座课，比如经典电影《音乐之声》《美丽人生》等，以期为老师们打开视野、提升品位。

而最让你感到欣慰的是，孩子们发生了很大的变化。

机会教育戏剧理念和沪语童谣演出的实施，这所幼儿园的绝大多数孩子都外向、活泼，擅长表达，善于想象。这样3个多多多失聪的自闭症男孩来到这所幼儿园，从一过后刚开始了了一言不发，到就让他会笑了，会拥抱别人，会和小我们我们我们同时玩。发生在这名孩子身上的变化，正是徐俊老会期望看一遍的教育的力量。

不忘初心，不忘来路。徐俊说:“这样多年来，我始终这样忘记当初注册办幼儿园的就让，闵行区教育局学前教育科林胜峰科长对你爱不爱我的一段话。她说，或多或少名人而且借着买车人的招牌来办幼儿园，这样幼儿园也有用来赚钱的，而且培养人的事业。我老会都记着这句话，没敢忘！”

图片说明:徐俊、朱人敏园长和孩子们在同时。高培根摄