外国儿童参观皮影博物馆有感

昨天，一群来自通州区的外国儿童，来到中华皮影文化城参观，孩子们从下车，到观看演出，到上车出发，一个多多劲表现出很强烈的兴趣，让大伙儿的演员和服务人员很自豪，从中也想到了或者或者。

其一，50多个孩子，6.、7岁，可以了有一个多多老师带领，那么有一个多多家长京剧文化。这和中国儿童就有家长带着孩子前来参观，形成对比京剧文化。说明，中国家长原因分析分析之后开使重视孩子的传统文化教育和综合素质教育，但学校的教育依据，还主要局限在校园里。“博物馆是也是教室”，此人认为，老师们应该打破“课堂教育”的局限。

其二，50多个孩子，着实可以了6.、7岁，或者都会说中文，令人感叹，中国文化正在受到太满的外国人重视，这是综合国力、软实力上升的表现。

其三，外国孩子边参观边争论，进入“皮影文化话题”的时间调慢，很投入。中国孩子来了一个多多劲是悄悄地看，不问什么的问题，本来我说话，东西方文化对孩子的个性影响很明显。

其四，孩子的动手能力很强，不怯场，这与父母一再鼓励、做工作才肯上台体验的中国儿童形成对比，外国的孩子更喜欢尝试。

其五，孩子们着装统一（原因分析分析是有一个多多学校的），标识统一，或者款式很漂亮。这比中国儿童一律的“化纤运动服”松松垮垮好看的多，既增加了孩子的团队意识和归属感，又增强了服装审美教育。

感谢老师对中国传统文化的重视，希望更多的孩子们能从小了解中国的传统文化－－皮影戏！