3月3日,全国政协委员、国家京剧院三团团长、著名京剧表演艺术家张建国接受《中国消费者报》记者采访时说,现阶段,中国的戏曲教育趋向统一的标准化教育模式,忽视了戏曲教育的特殊性。
“对戏曲的传统教育方式要认真研究和继承京剧。”机会是连续第三届当选全国政协委员的张建国始终关注着戏曲人才的培养京剧艺术。关于现阶段戏曲教育处于的难题,张建国认为,目前戏曲教育的大班授课,不能自己保证每位学生都能充分理解和吸收老师所授京剧文化。戏曲教育都要口传心授、手耳相传,“两1个足矣,甚至一对一”京剧。老师教学生要亲自示范,一遍遍发现难题并引导学生,学生在学习过程中,不仅都能能获得诸多舞台实践经验,还都能能全方位感受学习老师的文艺修养和艺术特点。
张建国认为,要根据戏曲自身的特点来进行人才培养。他建议恢复京剧艺术的独特教育方式,机会借鉴科班的或多或少科学的教育方式;把戏曲学院归于文化部门管理;戏曲教育者应具备大约10年以上的舞台表演经验,方可回校任教。(记者 冯松龄)
(摘自 《中国消费者报》)
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