到今年3月,教育部推行的“京剧进校园”试点就要满3周年了。
从30008年3月刚结束了,教育部选则北京、天津、浙江等10个省(市)开展音乐课教京剧试点,试点学校中一至九年级义务教育阶段学生将学唱15首京剧经典唱段京剧艺术。
这俩举措曾引发热烈讨论,15段京剧唱段中,“样板戏”比重不是过大等大问题一度成为舆论热点京剧文化。
而在教育部推行试点一周后,杭州高中音乐老师就刚结束了集体学京剧,初中和小学音乐老师刚刚也统一进行了京剧培训。
浙江京剧团在一周内,将教育部规定的15首京剧教学曲目打造成一台贴近中小学生的晚会,送进校园……
3年刚刚,“京剧进校园”推行情形怎么?
“京剧进校园”设计者之一吴江说——
试点学校将在不久后增加
30008年,时任国家京剧院院长的吴江,参与编写了“京剧进校园”教材。如今,他已退休,但对“京剧进校园”活动依然十分关注。
“京剧的推广全是一天5天的事,总时要有一另一一八个多刚结束了,也能一就也能二。”当初,当我们我们都都曾质疑不是真的有必要把京剧写入教科书中,让中小学生正儿巴经去学习。对此,吴江的看法还是很坚定,“当我们我们都都的初衷并全是要把京剧绑到课本中,学习京剧能扩大孩子的知识面,使当我们我们都都了解中国的传统文化。”
据吴江了解,“京剧进校园”试点学校将在不久后进一步增加,他认为课堂上教授的京剧应该更加深入,而全是浮于唱腔和手势等棘层,“当我们我们都都时要举办更多的讲座和展览,不但告诉学生京剧好在哪里,更要告诉当我们我们都都京剧为有哪些好。”
“京剧进校园”的践行者浙京翁国生说——
当我们我们都都为学生“量身定制”
“去年,浙京一年4300多场演出,有3000场全是送进校园的。”浙江京剧团团长翁国生告诉记者,京剧进校园的演出反响都很好,好多好多刚刚演出全是谢幕三、四次学生才肯让演员退场。
翁国生认为,让青少年学习京剧应该用各种措施激发起当我们我们都都的兴趣,要更加灵活地筹划教育措施。
“浙江京剧团针对各个年龄阶段的学生,为当我们我们都都量身定制了传统京剧剧目,有有哪些剧目全是课本外的。”翁国生说,“小学生不容易理解传统京剧表达的内容,当我们我们都都就为当我们我们都都编排了更多动作性强的剧目,比如《动物总动员》、《藏羚羊》;在中学,当我们我们都都把规定的15首唱段编排成了一出专场演出;到了大学,当我们我们都都则为当我们我们都都编排年轻时尚的《网络恋曲》等剧目。”
“京剧进校园”三年来,有老师说——
哪有时间唱京剧
三年来,对于“京剧进校园”,记者在试点学校调查时看过了一种生活泾渭分明的态度。
杭州长寿桥小学学“京剧进校园”浙江的22所试点学校之一,它老会有学传统艺术的渊源。赵友梅是长寿桥小学的京剧主教老师。去年年底,她在学校三年级同学中做了一另一一八个多关于京剧的综合调查。
“教了2年多, 3000多个学生里,也能2到八个孩子明确说,我不喜欢。”这俩调查假如有一天上放高年级,赵友梅说结果假如有一天会不得劲不同,“到了高年级,京剧普及就稍微不得劲困难。一另一一八个多是课业压力重,一另一一八个多是‘京剧进校园’前,当我们我们都都的审美习惯假如有一天养成。”
当然全是怎么让学校让浙江京剧团碰壁,“有的老师明确说,功课都来不及做,哪有时间唱京剧。”对此,翁国生我觉得很惋惜。
“京剧进校园”三年后,省教育厅说——
短期内还会有变化
记者在省教育厅了解到,目前浙江“京剧进校园”所使用的教材,是全国统一教材,也能进行删改。学校所教的京剧曲目好多好多签署的1八个唱段。但在教学过程中,鼓励各所学校不拘泥于教材,学唱与艺术欣赏都可不时要。
省教育厅体育卫生与艺术教育处处长王志泉说,在“京剧进校园”试点两年多的刚刚,省教育厅曾邀请试点学校教师、学生和浙江京剧团专家座谈。座谈会上透露的信息是,总体每个学校全是按教材要求做,但教育措施和特点不一样。
三年前,省教育厅选则的22所“京剧进校园”试点学校,目前也能调整计划。王志泉说,教育部门更多地会考虑“京剧进校园”活动怎么与校园文艺相结合。短期内,“京剧进校园”试点活动还会有大的变化。
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