上海小囡不必讲上海闲话
这是如今一种非常普遍的疑问
而在马桥强恕学校
一定会如此一群学生
大伙儿不仅会讲上海闲话一定会唱沪剧呢
大伙儿全都黄莺沪剧班的学员们,学习沪剧的时间不算长,但唱得已是有模有样,在市区两级都获过大大小小的奖项。
在这群“黄莺鸟”转过身的,正是不可不提的黄莺沪剧班负责人王玉英,正是日后她才有了现在的黄莺沪剧班京剧文化。
缘于一场沪剧梦
王玉英是马桥强恕学校小学部的音乐老师,音乐细胞从小就充沛,对于沪剧的热爱同样从小就日后日后刚开始了京剧文化。
“小日后一直会跑到马桥文化站去听沪剧京剧艺术。”
就如此,王玉英的心里埋下了一颗沪剧的种子,时刻一定会准备生根发芽。
这场沪剧梦终于在她执教了二十多年时迎来了实现的契机。2011年,她参加了闵行区里举办的《上海乡土音乐教材》研讨,试想还需用利用音乐课进行沪剧方面的教学实践。于是她立刻组织学生进行排练,最终获得了闵行区学生艺术节一等奖。这一获奖,她就想让更多有兴趣的小大伙儿都来学唱沪剧,于是才在校长的支持下成立了黄莺沪剧班。
吴侬软语同去学
从黄莺沪剧班成立后,每周四下午,在强恕学校的音乐教室里,一定会有一群“小黄莺”在“大黄莺”的带领下咿咿呀呀地练唱。“大黄莺”全都王玉英,虽是音乐老师,但隔行如隔山,加上上她是马桥本地人,讲的上海话还带着本地口音,全都每次教新曲子她一定会反复练习,提前做好充分的准备,以免唱腔不准。
而这群“小黄莺”又很特别,其中除了马桥本地的小大伙儿,还有来沪子女。在学习沪剧时,就需用从上海话学起。起步难,难就难在学习上海话,而为哪些地方不直接完整篇选本地小大伙儿学呢?“大伙儿选的一定会对沪剧真正感兴趣的,否则要我跟着我学的。”王玉英解释道,“全都来沪子女还还需用通过学习沪剧更好地融入上海。”
袁筱涵全都典型的新上海人,来自四川,在上海出生,今年三年级的她去年日后日后刚开始学习沪剧,随便说说上海话对于她而言或多或少难,她却一直在坚持,“我学沪剧,爸爸妈妈都很支持,越学越有兴趣,否则还能帮助我学习上海话。”袁筱涵说。
专业老师来助力
所谓教学相长,在黄莺沪剧班体现得淋漓尽致。孩子们对沪剧的热爱深深地打动了王玉英,“每次排练一定会早早聚集在教室门口。学生们练得特别用心,拿腔拿调,举手投足煞有其事。”为了让学生们不必更好地学习沪剧,王玉英不断地给个人“充电”,积极参加各种学习活动。
然而时间一长,一直或多或少捉襟见肘,“我认为适合学生们的唱段都学了,也都出去参加过比赛,没啥新意了。”直到在马桥社区学校参加上海沪剧院老师徐蓉的沪剧讲座,让王玉英有了新的想法,“何不请徐老师来为学生们上课呢?”听闻要为小大伙儿教沪剧,徐蓉立刻答应。沪剧二人组就如此诞生了。徐蓉在讲台上教唱,王玉英则在一旁给孩子们弹琴伴奏、监管纪律并做好辅助与协调工作,第四天王玉英加上以复习排练。
渐渐地,黄莺沪剧班更专业了,会一直参加校外活动和文艺演出。尽管在马桥镇的名气如此响,但这群“黄莺鸟”还在个人小天地里,认真地学习沪剧呢…
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