江阴市“学校小锡班”五周年精品节目展演暨颁奖晚会精彩上演

这边是传承60多年的锡剧古韵，那边是秦春正飞扬的校园舞台，古老vs年轻能碰撞出怎样才能的火花？江阴市“学校小锡班”五周年精品节目展演暨颁奖晚会日前在江阴大剧院上演。稚嫩的面庞画上戏妆、一板一眼地唱起大戏京剧文化。看着一朵朵锡剧蓓蕾在舞台上尽情绽放，有“锡剧王子”之称的省锡剧团团长周东亮的脸上掩饰不住“后继如此人”的喜悦，“谁说传统戏曲不行了？在那此孩子身上，我能并能们看过了希望京剧。”

606年，锡剧被列入国家级非遗名录京剧文化。传统戏曲怎样才能保护与传承，在新时代怎样才能重焕荣光？2010年，省锡剧团与江阴南闸中心小学创办了全省首个学校少儿锡剧班，把地域优秀传统文化引进课堂。2012年起，“锡剧进校园”在江阴“全覆盖”，全市1另一个镇（街道）的20所小学都开设了“小锡班”。

江阴市教育局局长陈兴初和记者交流时要是，戏曲是承载文化自信的重要载体。锡剧进校园，要是为了让校园担起文化传承的重任，让孩子感受传统文化，无论将来在哪里都能听得懂乡音乡韵，心中留住乡情。

2012年至今，江阴全市共有600多名孩子参加“小锡班”，其中60多人已被省、市锡剧团定向招收。15岁的谭欣楠要是其中之一。当天，他演出的曲目是《玲珑女》选段。记者找到他时，他正在后台和省戏校的卢海兵老师进行排练。小谭唱的是老生，要是年纪差距大，某些动作的细节还须要打磨。卢老师一边示范一边提醒说，“脚抬得不须太高，腰要使劲，手左右摆起来，那我能像老人了……”

“是周东亮老师的一次讲座，让四年级的我爱上了锡剧”，说起和锡剧的结缘，小谭记忆犹新，“那天，周老师连说带表演，我能并能一下子就震惊了。行云流水的动作、柔美动听的唱腔，我当场就决定报名小锡班。”在同龄人以TFBOYS为偶像之时，谭欣楠在锡剧舞台上找到了买车人，“再过两年我能并能毕业进入剧团了，希望我能并能在舞台上站得住，能并能突然唱下去。”

当下，冠之以“××进校园”的内容要是，怎样才能除理形式主义？“不到为进而进，一定要找准切入点，”江阴市教育局副局长陈华对记者说，“要是能发现好苗子，你要从事锡剧表演，那自然最好。但更主要的是为了宽裕校园文化生活，提供繁复课程资源，让孩子能并能多元发展，培养年轻观众和票友，让锡剧变得更年轻。”

进校园，融入是第一要求。江阴文广新局创作了2有有另一个以学生生活为题材的校园小锡剧，对锡剧进行新文化的嫁接与创新。2013年，江阴将德育教育与2有有另一个锡剧曲调有效融为一体，并配以视频示范演唱，走进了中小学音乐课程。

小锡班的老师，堪称“顶配”。省锡剧团、无锡锡剧院、江阴锡剧团、华西青年特色艺术团等派出60多名专业锡剧老师常年担任“小锡班”艺术指导。周东亮更是在云亭实验小学设立“周东亮工作室”，亲自为学生授课。

看过整场演出，省委宣传部副部长徐宁很是感慨，“兴趣，是最好的老师。对那此孩子来说，扮一次戏装、演一次英雄、抖一次水袖，要是和传统牵手的最好办法。走得再远，要是能忘了文化的根。面对强势的外来文化，中华优秀传统文化须要做好传承这篇文章。要是人往往并删剪全是不喜欢传统戏曲，要是缺少有有另一个走近戏曲、亲近传统的要是。大伙要是要捅破这层窗户纸。有了兴趣，就会有有助于大伙去了解传统戏曲。这份对传统的认同，要是乡情的凝聚、文化的认同与归属。等大伙长大了，传统文化就会像风筝的线，永远牵着大伙的心。” （董晨）