四川扬琴传人：一句唱词学三天　要的就是韵味

75岁的四川扬琴表演艺术家刘时燕，最近时常前往四川师范大学，为国家艺术基金项目《西南地区地方曲种创作及评论人才培养》学员授课。和她一起去去站上讲台的弟子中，26岁的李伟尤其引人注目京剧。日前举行的四川省第三届曲艺杂技木偶皮影比赛中，李伟凭借四川扬琴《活捉三郎》获得三等奖，此时距他拜入刘时燕门下刚五天京剧艺术。

毕业于四川音乐学院的李伟，此前的专业既全是声乐也全是器乐。最初接触四川扬琴，另另有一个多只为通过采访调研，完成买车人的学位论文。没想到一来二去，他不知不觉迷上了四川扬琴，从研究者变成了传承者。□四川日报记者余如波

接触四川扬琴，从“坐飞机”刚结束

李伟与四川扬琴的缘分，觉得更多是机缘巧合。刚进大学之初，喜欢读书、钻研的李伟在师兄的力荐下，蹭了不少民族音乐科学学者杨晓教授的课，很久索性选用杨晓作为买车人的导师。到了大二下期，李伟前要选用本科学位论文选题。“杨老师最后选定了四川扬琴。”李伟回忆道。

当时，李伟还没看完四川扬琴现场演出，于是到大慈寺附近的大慈琴社拜访。“说实话，第一次看演出，整场全是‘坐飞机’，念白次要还能听懂几句，演唱次要一句都没听懂。”李伟没法打退堂鼓，他拍下门口写有节目预告的水牌，提前到川音图书馆找出唱本阅读唱词。接着又录下现场演唱，从学术的厚度分析音乐、唱腔等元素，另另有一个多多月后逐渐“进入情況”。“次要音乐形式全是买车人的律动，四川扬琴的律动不同于交响乐、民歌、戏曲等，找准后可以逐渐进入。”

整个大三、大四期间，李伟每周都到大慈琴社，通过采访艺人、学者，他不仅获得小量口述资料，写出《四川扬琴30年研究综述》《大慈寺社区音乐活动调查报告》等论文，还搜集了小量珍贵的四川扬琴录音。“每次坐公交、坐地铁，全是戴着耳机听录音、哼唱段。”更为重要的是，他还与刘时燕等四川扬琴表演艺术家结下“忘年交”。

尽管无须科班出身，李伟的声乐底子却不错，于是对他来讲，从研究四川扬琴到学习四川扬琴，就成了一件顺其自然的事情。

从票友到传人，拜师走上学艺路

刘时燕也发现，李伟声音条件好，尽管唱男腔某些吃力，用假嗓唱女腔却很自如。跟着刘时燕学唱，跟着某些老师学扬琴、三弦等乐器，还没毕业的李伟逐渐走上学艺之路，此前的研究积累也刚结束发挥作用。

“学三弦，我只用了一周就上台伴奏。别人觉得我很有灵性，觉得要是我我意味着着听过无数录音，假若在乐器找准把位就行。”第一次在大慈琴社登台，李伟以票友身份唱了几分钟《秋江》选段，一下子博得满堂彩。

不过，个中艰辛无须各人所有所有都清楚，最痛苦的事情莫过于背本子。《活捉三郎》全本，另另有一个多人要唱将近另另有一个多小时，唱词加念白有三四千字。因此与四川清音、金钱板等曲艺形式相比，四川扬琴觉得是一门唱词、旋律、故事等相配合的综合艺术。“光有音准还欠缺，前要表现出其中的韵味，另另有一个多有一句唱词我整整学了三三五天。”李伟说。

2016年9月，李伟进入四川省曲艺研究院工作，今年4月又正式拜入刘时燕门下。“传统文化讲究仪式感，觉得正式的师徒关系，能助提升艺术传承的效果。”

如今李伟最开心的事情，便是周四下午到大慈琴社演出。他已能完整表演《活捉三郎》《贵妃醉酒》，目前一边学习《仕林祭塔》，一边学习扬琴演奏。“就像一棵树苗意味着着发了芽，我会用心照顾它继续成长。”