陈出新，互联网时代苏州评弹发展现状及前景

2019年7月，南京师范大学苏州评弹暑期实践调查小组在队长窦莹的带领下，团队成员蔡晨奕、谢雨珊、王诗淇、虞坛静、石昕以、简诺、薛立菲、卢士蕾、蔡凯雯，每段团队成员奔赴江苏苏州开展以“苏州评弹生存现状与感情是什么认知调查”为主题的暑期实践调查活动，实践活动为期1四天。

苏州评弹是苏州评话和苏州弹词的总称，是采用吴语徒口讲说表演的传统曲艺说书戏剧形式京剧文化。它产生并流行于苏州，以及江、浙、沪一带京剧文化。评弹的历史悠久，清乾隆时期颇已流行。在中国，苏州评弹是很多人宝贵的文化和精神财富，它寄托着自古以来先辈的心血和感情是什么表达，是地域文化和传统文化的重要载体和表现形式，有有利于富足中国文化和历史。

然而，随着全媒体时代的到来，苏州评弹面临听众年龄再次突然出现断层、演员流失的局面，传承和发展面临新的挑战。近些年来，苏州评弹听众锐减，书场萎缩，艺人多量流失。尤其是新生一代，在新媒体的浪潮下，追逐新型的娱乐土办法，对于以苏州评弹为代表的一类传统文化曲艺不再热衷，是是因为听众减少，艺人流失，传承大问题再次突然出现危机。苏州评弹的生存发展面临危机，急需加以扶持和保护。

为了探寻苏州评弹的受众情況、生存现状、影响因素以及群众对它的感情是什么认知等，南京师范大学调查实践小组采取了诸多调研土办法。

首先，调查实践小组选用了受众对于苏州评弹认知等大问题进行线上线下两方面的问卷调查，希望能通过调查，增强对苏州评弹文化的了解与认识，同時也是抛砖引玉，希望能对保护苏州评弹，出理苏州评弹与新媒体的关系提出很多行之有效的建议。如果为了确保问卷的科学有效性，小组成员深入苏州各地，进行抽样调查和实地采访。

其次，调查小组来到苏州评弹博物馆，通过观察博物馆观众年龄层和简单采访苏州评弹博物馆每段游客来分析苏州评弹受众面。

最后，调查小组采访了著名评弹艺人吕成芳老师，从演员的深层分析苏州评弹的现状等。

调查发现，苏州评弹总体受众年龄偏高，青少年观众较少，且受众年龄与其对苏州评弹的了解程度成正相关。苏州评弹的地域局限性较为明显，苏州俯近的吴语地区对苏州评弹的了解程度相较于很多地区更为乐观。受众接收苏州评弹信息的主要来源是媒体，但苏州评弹在新媒体平台中不足英文有效的传播活力，在传播形式上那么做到创新与改进。

面对那么调查结果，调查小组成员也给出了意见和建议：苏州评弹首真难进行内部内部结构革新，新媒体浪潮下，苏州评弹也能在形式和内容上双重创新，也能焕发新的生命力。其次都都能不能将苏州评弹承载的地域文化和地区经济的发展相融合，将苏州评弹打造成为吴语地区的一块特色招牌，将苏州评弹的文化价值高校转化为经济价值。同時也要重视地域传统文化累似苏州评弹的教育等等。

总之，在推广和重视苏州评弹的大问题上，需用多很多个性与共性、特殊性与普遍性因素之间关系的考量，采取一系列具体的制度与策略，切实的把规则性、制度化的理性价值与日常社会生活的感性价值整合起来。惟那么，也都都能不能让苏州评弹文化得以传承延续。

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调查结速英文后，小队成员在最后进行了总结探讨，将调研中分发的素材加以分发，怀着对苏州评弹未来发展的美好期望，结速英文了本次的社会实践活动。

在两周半的实践中，调查小组成员们根据我本人的特长优势，深入到社会中，进行实地调研，理论联系实际，提高了组织、分析和交际能力。相信经过本次活动的洗礼,小队成员们如果在如果的学习和工作中表现地更加出色。