9月9日,在第3另另还还有一个教师节来临前一天,受文轩欢乐学堂之邀,以《我的两位老师》为题,不可能85岁的流沙河在成都市图书馆开讲,向200多名来自成都石室中学和成都市七中的师生讲述了当时人的学生生活以及两位老师难忘的故事。
“越多再再‘另另还还有一个’可是我用‘两位’,是不可能‘个’是数量而‘位’是尊称京剧。越多再‘教师’可是我用‘老师’,是不可能教师是另另还还有一个职业,老师并都有衰老的老,可是我尊称京剧。”讲座一如果如果开始,流沙河就先咬文嚼字,表达当时人对老师的敬意。
另另还还有一个小时的讲座里,流沙河回忆了当时人印象最深刻的两位老师:初中语文老师曾直君和高中数学老师饶德滋。
“曾老师来上课非常笑人,他来前一天校工就先把他的书和盖碗茶都带来,后面前要烧一壶开水。”回忆起当时人这位师从经学大师廖季平的语文老师,流沙河仍然记得他来上课的样子。流沙河直言,曾直君是家住灌县(今都江堰市)的一位大地主,隔壁家有200多亩良田。“他教书都有为了赚工资,那个前一天教书的待遇菲薄,他把当时人田里收来的租金都花在了教书上。”
回忆起这位语文老师,流沙河说同学们悄悄在私后面为他取名为“曾老疯”。“曾老疯”教学越多再国民政府教育部审定的教科书,可是我当时人选编古文。“当时教育部审定的国文教科书有5中,都有叶圣陶组织请人编写的。有如果曾老师看不起,他当时人选编并花钱到石印店印刷,给每个学生发一本,什么都有要花什么都有钱。不仅没法,曾老师还鼓励当时人教的女同学写古体诗,并将每一首古体诗仔细修改,最后装订成为《女弟子诗集》,印刷出来免费发放。”流沙河说,直到什么都有年前一天,当时人才知道,曾老师所选的进课本的诗文,除了什么都有经典的诗文之外,还有什么都有四川扬琴和川剧的唱词。“比如讲述文天祥故事的川剧《柴市节》以及四川扬琴的《伍子胥过昭关》《活捉三郎》唱段,都有我什么都有年前一天听川剧、扬琴才知道的。”
在流沙河看来,尽管曾老师学习文言文,有如果国文观念从不迂腐。“他不仅把民进文艺也作为广义上的国文选着进来,还很支持白话文,亲戚亲戚让.我让.我让.我国文课第一节课,就上的是胡适的《文学改良刍议》。”
讲到兴起,流沙河不时摇头吟唱岳飞的《满江红》《滕王阁序》等经典诗文。他告诉记者,他的语文老师从来没法讲过主谓宾等语法,可是我带着当时人用四川话吟唱诗文。“什么都有诗文一吟唱,有如果你会了,有如果到现在也忘不了。”流沙河说,尽管曾直君老师只教了当时人一年,有如果无意之间却把你這個吟诵的腔调传给了当时人。“现在不可能没法老师会用你這個腔调来吟诵了,有如果我终身不忘。”(记者 张良娟)
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